课程改革
时集小学教学常规
作者:佚名来源:未知发布时间:2016-04-19浏览:2330
文章摘要:

新沂市时集小学教学常规要求

 

1、我候课了吗?

2、我的备课充分吗啊?

3、我的课前准备工作做好了吗?

4、我随意调课了吗?

5、我的课堂教学效率高吗?

6、我空课了吗?

7、我提问的面广吗?

8、我留给学生练习的时间了吗?

9、学生的课堂作业当堂完成了吗?

10、我的作业批改及时吗?

11、学生的订正我批改了吗?

12、我的作业布置科学合理吗?

13、我欣赏学生了吗?

14、我拖堂了吗?

15、我做课后反思了吗?

 

 

 

 

 

深化课堂教学改革  提高课堂教育质量

课堂教学的“六度”原则

一、 在课堂上教师要有亲和度;

二、 课堂要有自由度,让学生积极思考;

三、 教学内容要有整合度,教师在教学中整体把握学科体系;

四、 课堂上学生要有参与度,学生的发言和活动时间不能少于1/2;

五、 课堂要有练习度,每堂课要有10—15分钟的学生训练时间,让学生多动手、多动口、多动脑;

六、 拓展度,教师要在课堂上把教学内容拓展开,培养学生举一反三的能力。


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