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“课”随童心,“程”现精彩 ——时集镇中心幼儿园教师课程故事汇报
作者:辛雨来源:时集镇中心小学发布时间:2023-05-04浏览:910
文章摘要:为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,智慧捕捉一日活动中的教育契机,切实支持幼儿深度学习与发展,时集镇中心幼儿园于5月4日开展“课随童心,程现精彩”教师课程故事汇报活动。

“课”随童心,“程”现精彩

——时集镇中心幼儿园教师课程故事汇报

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,智慧捕捉一日活动中的教育契机,切实支持幼儿深度学习与发展,时集镇中心幼儿园54日开展“课随童心,程现精彩”教师课程故事汇报活动

幼儿园一日生活皆课程,各班教师根据班级孩子的年龄特点和身心发展水平,追随孩子的成长脚步,在《纲要》和《指南》精神的引领下,从孩子的视角出发根据孩子的兴趣开展一系列的课程内容,周怡彤老师的小鸡“蛋”生、李潇潇老师的“筷”乐同行、周聪老师的遇见小“莓”好,张秋子老师的童心“鞋”力等都纷纷述说孩子们活动探索的精彩时光。课程故事汇报后,园领导进行了点评指导。沈焓莉园长最后总结强调道:课程是做出来的,课程故事是属于孩子的。只有扎扎实实进行,才会自然“生长”出精彩故事。

教师是每个课程故事的点的点灯人,在莹莹微光中点亮属于孩子们的故事,在火光跳跃中聚焦每一束光芒,在一次次思维碰撞中,照亮孩子也照亮自己。

 


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