为深入落实“双减”政策，优化低年级学业评价方式，1月27日上午，时集中心小学一二年级开展了以“迎新春”为主题的无纸化期末测评活动，以趣味闯关形式全面检验学生的综合素养。

本次测评打破传统纸笔考试模式，将语文、数学核心知识点与春节民俗场景深度融合。语文板块设置“拼音糖葫芦”、“生词对对碰”、“诵读迎福气”等关卡，考察学生拼音拼读、生词朗读、古诗文积累能力；数学板块设计“鞭炮乐算坊”、“福字图形屋”、“年货妙算家”、“灯笼数谜会”等环节，让学生在模拟办年货、破解灯谜的过程中，灵活运用计算、图形等知识。   

活动现场，学生手持“闯关卡”依次闯关，每完成一项任务即可获得一枚“福气印章”。孩子们在轻松愉悦的氛围中展现知识储备与应用能力，充分感受学习的乐趣。家长代表全程参与观摩，对这种寓考于乐的评价方式给予高度认可。

此次无纸化测评，是时集中心小学探索素质教育评价改革的重要实践。学校将持续深化评价方式创新，以多元化评价激发学生学习内驱力，为乡村儿童的全面发展奠定坚实基础。

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