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白科小学开展数学教师期末复习研讨会
作者:陈玲艳来源:时集镇中心小学发布时间:2019-01-11浏览:2126
文章摘要:2019年1月7日,宋云东校长召集我校全体数学教师齐聚教导处,参加本学期的期末复习研

最近有人就复习工作这样说:本以为复习是查漏补缺,复习着复习着发现是女娲补天,补着补着发现是精卫填海,填着填着发现是盘古开天辟地。为了进一步指导我校数学教师有效的开展复习教学工作,全面提升教学质量,2019年1月7日,宋云东校长召集我校全体数学教师齐聚教导处,参加本学期的期末复习研讨会活动。

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本次研讨会的主题是“复习教学中学习方式的有效选用”,这个议题的抛出,引发了教师对数学复习的思考,老师们纷纷结合日常教学提出了对复习工作的一些意见和建议。有的老师认为复习时应制定切实可行的复习计划,教学中要注意多种学习方式的优化组合;有的老师提出复习时要注意因材施教,对不同学习能力的学生提出不同的要求,尤其要重视对后进生的辅导工作;有的老师则从习题的设计方面提出自己的看法,她呼吁老师们要高度重视习题的选择和设计,习题设计要突出基础性、针对性、层次性和综合性,避免重复练习和题海战术。

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最后宋校长对本次的研讨会做了总结,他指出在复习教学中存在炒冷饭、搞题海战术、不重视学生数学能力培养等问题,希望老师们要从思想上重视复习工作,既要对整册的知识深入的理解,又要沟通知识之间的联系,构建完整而清晰的知识网络,做到有计划、有目的的复习,依据班情、学情,精心设计复习计划,在查漏补缺的基础上进行系统的复习。而且在复习教学中,面对繁杂零碎的知识点,要组织通过学生自主整理课内交流,重点辨析、基础练习、综合练习和拓展练习等环节达成知识的再建和整合,提升数学能力。


责任编辑:陈玲艳

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