为进一步贯彻落实《纲要》和《指南》精神，提高幼儿园教育教学水平，促进每一位幼儿的发展，同时全面了解幼儿的发展水平及教师执行教育教学计划的情况。时集镇中心幼儿园于1月16号开展了大、中、小班按年级组幼儿的学期末综合素质测评活动。

本次测评由沈焓莉园长、年级组长、和各班主任老师担任测评组成员，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据各年龄阶段幼儿的不同特点，以提问的形式，逐一对每个班的幼儿进行了综合素质测评。

本次测评，更多对于幼儿的行为习惯和学习能力的考察，幼儿都在愉悦的情境中，大胆的表现自己，充分的调动了积极性和主动性，同时提高了自信心：教师通过游戏观察幼儿的社会表现；通过幼儿的材料操作，观察幼儿的科学和数学探究方法和能力；通过与幼儿的互动，了解幼儿的语言等方面的表达……这次活动是在融合了五大领域的内容中实施的，是教师横向、纵向、全面的评价，避免了“一刀切”和评价笼统的误区。

通过本次测评活动，不仅让老师们更全面地了解了班级每一位幼儿的发展水平，发现了班级教学和幼儿学习活动中存在的问题，更为今后教育教学中如何改进方法提供了真实有效依据。

责任编辑：刘敬业