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蒋沟小学开展“本真课堂”教学研讨
作者:董敬来源:时集镇中心小学发布时间:2019-03-07浏览:2011
文章摘要:为全面提高教师课堂教学水平,促进教师专业发展,提高教学质量,打造特色教学模式,蒋沟小学本学期开展了“本真课堂”专题教学研讨活动。开学第一周学校就组织召开了由校委会成员、教研组长和骨干教师参加的专题会议,对本学期的教研活动提出顶层设计。

为全面提高教师课堂教学水平,促进教师专业发展,提高教学质量,打造特色教学模式,蒋沟小学本学期开展了“本真课堂”专题教学研讨活动。

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开学第一周学校就组织召开了由校委会成员、教研组长和骨干教师参加的专题会议,对本学期的教研活动提出顶层设计。陈欣校长提出了“回归教育本质,打造‘本真’课堂”的课堂教学新思路,致力研究“以生为本,真学课堂”(以下简称“本真课堂”)的理念、原则、方法及操作步骤。会议决定专题活动分六步走:第一步组织校级研讨,提出方案;第二步集体学习,明确“本真课堂”教学理念,提出教学要求及操作方法;第三步组织公开课探讨,在教研组集体备课的基础上,语数教研组分别推出两节研讨课;第四步组织评议,明确做法;第五步规范管理,全面实施;第六步组织考核,形成经验。

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经过反复研讨,2月27日至28日,语文组由董敬和冯瑞瑞两位六年级语文老师执教,上课内容为《三打白骨精》第一课时和第二课时;数学组由仝瑶老师执教三年级《有趣的两位数乘两位数》,万秀江主任执教六年级《解决问题的策略》。课前,语数备课组围绕“以生为本”的理念来设计教学思路;课中,关注学生的学习状态是否“真学”;课后,各备课组围绕课堂教学中出现的情况和问题对“本真课堂”发表自己的观点和看法,气氛热烈,讨论深入。

在研讨会上,陈欣校长强调“本真课堂”的教学理念是“以生为本”,突出“真心、真情、真动”;同时指出“本真课堂”不是新事物,把学习的权利还给学生,是徐州市“学讲教学”的细化和深入,是回归教育本真;然后他又对“本真课堂”的实施原则、评价标准和能力培养等方面作了进一步阐述。有思考就会有行动,蒋沟小学下一步将理论付诸实践,积极探索“本真课堂”的操作流程。相信全体老师一定会全心全力地拿出真智慧、真实践共同打造属于蒋沟小学的“本真课堂”!


责任编辑:刘相军

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