在平凡的岗位上做着不平凡的事

——时集镇中心小学郭晓媛同志事迹材料

郭晓媛本科学历，是时集中心小学一名年轻的数学教师。2011年8月参加工作，从教12年来，凭着对教育对教育事业的强烈责任感，她始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中曾多次受到上级表彰先后荣获市教学先进个人、市优秀教育工作者、优秀教研组长、第五批青年优秀骨干教师、镇优秀教师等荣誉称号。下面将该教师的事迹做如下简介：

一、积极进取 爱岗敬业

郭晓媛从就小立志做一名人民教师，她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。2011年刚毕业的郭晓媛怀着对教师职业的憧憬和忐忑选择家乡一所非常偏远的农村小学任教，由于村小教育资源的缺乏，她常常身兼数职，一星期二十几节课。每天备课、上课、辅导作业......工作几年以来对工作踏实肯干，对学生真情实感富有爱心，对社会真诚奉献不计名利。正是因为拥有这样的信念，她从未放下对工作的热爱，尽职尽责勇于创新。

二、认真教学，钻研教材

作为一名双班数学教师身兼班主任的她，总能合理安排自己的时间，始终牢记人要“活到老，学到老”，她肯钻研、善思考，爱研究。闲暇时间，郭老师喜欢浏览教学网站，看观摩课、聆听专家讲座，借鉴好的、适合自己学生的教学方法。

三、关爱学生，奉献忘我

作为班主任的她，严爱相济，总能走进孩子们的内心世界，深得学生的喜爱。优等生需要爱，后进生更需要教师的爱。对于暂时落后的学生，更是倾注了满腔的爱心。郭老师的学生中，有一个叫明明的男孩子，成绩始终不理想。不讲卫生，不善交流，经常违反班级纪律，各科教师多次悉心教育，可收效甚微。有一次他生病了，一个多星期没来学校上课，郭老师知道他是留守儿童，他和自己的姐姐跟着爷爷奶奶生活。一天下班后，郭老师来到了明明家中。孩子的家庭非常困难，破旧的房屋凌乱不堪。从他爷爷那了解他的病情，同时知道了他奶奶身体不好，每天只能由爷爷送姐弟俩上下学，郭老师给明明补了落下的数学课，回到学校郭老师给明明同学申请了贫困学生补助。痊愈后的明明回到学校，懂事了许多，渐渐的变成了一个讲卫生、乐于助人、成绩优秀的好孩子。

工作第二年，学校将一个艰巨的任务交给了郭老师------分管图书室。学校的图书室已经很多年无人问津了，接这项工作是不小的挑战。在偏远村小，郭老师带领着全体教师（不满20名）对图书查重、采购、登记、分类、编目、贴标签、上架、修补……老师们团结一致、夜以继日，终于把图书室整理好了，看到孩子们终于可以到学校图书室借书了，郭老师和她的伙伴们开心极了。

郭晓媛老师始终认为教师是太阳下最光辉最神圣的职业，上好每一节课，带好每一个班级，在平凡的岗位上做着不平凡的事。她深爱着她的职业，并愿意为此不断努力、奋斗一生。

责任编辑：时集镇中心小学