时集镇中心幼儿园开展“交流学习共促发展”活动

《指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”。幼儿园的班级环境创设作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，10月31日，瓦窑镇幼儿园和时集镇中心幼儿园就环境创设开展了一次专题交流活动。

本次活动观看时集镇中心幼儿园班级主题墙布置、区角活动创设及班级整体布局，大家以幼儿为本的教育理念，注重环境的教育性、教师的创造性、幼儿的参与性和与家长的互动性，将办园特色穿插到整个班级环创之中等关键展开了研讨活动。

通过互动的交流方式，相互借鉴好的地方，弥补自身不足，将幼儿园的环境创设更适宜幼儿的全面发展。每位教师都在互相观摩中交流、寻找差距，充分认识到了环境创设对幼儿发展的价值，更加深切地体会到：环境不仅仅是墙面布置，更重要的是营造出温馨舒适的育儿氛围，折射出教师先进的教育理念，体现出环境对幼儿“润物细无声”的教育作用。

责任编辑：胡笑笑