11月29日下午，时集小学“兰草有约”第28期读书会如期举行。本期活动的内容是交流苏霍姆林斯基《给教师的建议》的30—100页内容，主题是“如何走进学生心灵”。

活动中，读书会成员结合工作实际汇报自己11月份的共读心得，陈凡凡、赵小田两位老师从教育存在的低效“死记硬背”教学方式出发，提出教学需要拒绝枯燥和低效率的循环重复，并结合各自教学经验谈趣味阅读对教学的重要性；徐航、刘运老师从师生关系入手，提出“以心交心”换来“乐教乐学”的轻松教育生活；陈方媛、郭晓媛老师关注学困生教育，提出理解和尊重是爱的前提……通过苏霍姆林斯基建议和具体实例相结合，老师们的话匣子一时间被打开，纷纷表示走进孩子的心灵，需要走心的教育，最终达成共识：坚持阅读和撰写“兰草百字文”。

阅读虽见功慢，但是提升自己的捷径，而记忆之美，唯书写与之相存，老师们在阅读中成长，在写作中反思，相信一如既往“相约以书”终会见证老师们不一样的提升。

责任编辑：袁丹