为了使课堂教学真正做到以生为本，形成“本真课堂”的教学模式，3月13日、14日两天，时集蒋沟小学开展了第二轮课堂教学研讨活动。

本次活动是五年级老师主场，郝童童和史思敏两位语文老师分别执教《司马迁发奋写史记》的第一课时和第二课时；吴爱华和叶志龙两位数学老师对《2和5的倍数特征》进行同课异构。课前，上课老师们按照“本真课堂”的教学原则，设计了独学、互学和展学等活动环节，充分以学生为学习主体；课中，老师们激情饱满的组织教学，时刻提醒自己要少讲精讲，停一停、等一等；课后，语数备课组及时对这几节课进行反馈评价。

改变老师教的模式，其实就是锻炼学生学会新的学习方式，老师只是发挥领路人的作用。“本真课堂”教学模式充分发挥学生动手动嘴的能力，让学生敢说敢做，由被动变为主动，发现学习的乐趣，从而形成长久的学习动力。实践是检验真理的唯一标准。相信，在这条道路上，蒋沟小学的师生会齐心协力，走得踏踏实实。

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