为了引领学生读书新风，营造良好的阅读氛围，丰富儿童的童年生活，促进儿童良好阅读习惯和个性品质的养成，近日，西洪小学开展了图书漂流活动，让好书在孩子之间传递，让孩子在分享中“悦”读。

活动以班级为单位开展，活动前期，各班教师通过班级QQ或微信群，向家长宣传早期阅读对儿童发展的重要性以及图书漂流的意义，要求每位家长为孩子精心选购两本适合孩子阅读的图书。为保证孩子们接触到的都是优质图书，各班教师对选购的图书进行了严格的筛选，并将这些图书进行编号和登记，装在统一定制的漂流袋子中，供儿童借阅。

该活动获得了家长们的大力配合，为了孩子们的图书能顺利漂流，学期末还能回到孩子们手中。各班选出两名有责任心的同学为班级图书管理员。管理漂流的图书，负责让这些图书顺利开始一轮又一轮的漂流之旅。只要坚持借阅，一学期下来，每个孩子至少可以阅读到30本不同的图书。

孩子们将借到的图书或在课余阅读，或者带回家，在成人的陪伴下进行亲子阅读，老师要求每位孩子建立一本阅读笔记，记下阅读的点点滴滴，给自己留下宝贵的阅读财富。

老师们还精心布置了本班的漂流中转站，在这片小天地里，可以推荐一本好书，可以交流阅读心得，亦可以展示孩子们在阅读时的童言稚语。

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播，图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，希望通过“图书漂流”活动，让孩子在“悦”读中健康快乐地成长！

责任编辑：刘相军