春光为序，华章再起。4月17日，时集镇踢球山小学联合白科小学、明甫小学举行了一场小学数学学科“为课堂聚力”校际联合教研活动，旨在促进教育经验的交流与共享，共同探索教育发展的新路径。

踢球山小学的张倩老师带来了一节《和的奇偶性》的精彩教学。张老师从学生喜闻乐见的游戏入手，并精心设计了三个核心问题适时发问，通过举例、观察、猜想、验证、归纳、总结等数学活动，引领学生经历探索“和的奇偶性”规律的过程，理解并掌握“和的奇偶性”规律，驱动学生的思维向更深处漫溯。

在教学展示后，参与活动的教师们进行了评课议课。大家畅所欲言，谈收获，谈反思，谈困惑，对课堂教学的亮点进行深入交流，并结合各自的教学经历分享经验。通过彼此的倾听和互相启发，教师们不断丰富和完善自己的教学理念和方法，为未来的教育工作注入了新的活力与动力。思想的火花不断碰撞，研讨气氛热烈。

高杰校长做了总结性发言，他肯定了张老师对于教材的精准把握和课堂的驾驭能力，要求数学课堂要向张老师学习，注重对学生学习习惯的培养，包括学生的书写习惯，回答问题的习惯。高校长认为这不仅加强了三校之间的交流与合作，同时也体现了他们对教研工作的深度投入和坚定承诺。

“微微风簇浪，散作满河星。”此次联合教研活动，三校以研促教，内容丰富而充实，为三校教师搭建了“共思、共研、共创”的平台，开阔了教师视野，拓展了教育思维，共同掀起了合作教研的新浪潮。期待未来能够继续开展更多的交流与合作，共同助力教育事业的发展。

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